Méthodologie et principes de la rédaction des revues systématiques et des méta-analyses

1.    Comprendre les bases et l'importance des revues systématiques et des méta-analyses :

2.    Identifier et formuler une question de recherche appropriée

3.    Développer un protocole de revue systématique

4.    Réaliser des recherches bibliographiques systématiques

5.    Sélectionner les études et extraire les données

6.    Évaluer la qualité des études incluses

7.    Analyser les données et réaliser des méta-analyses

8.      Comprendre et respecter PRISMA guidelines pour publier une revue systématique ou méta-analyse

9.    Comprendre comment évaluer les biais et les limites des études incluses

09:00h - 12:00h : Session 1 : Principes de Base des Revues Systématiques et des Méta-Analyses  

- Discussion interactive sur les modules e-learning

- Définition et importance des revues systématiques des Méta-Analyses  

- Elaboration d'un protocole d'une revue systématique et d'une méta-analyse

- Recherche bibliographique

12:00h - 13:30h : Déjeuner

13:30h - 16:30h : Session 2: Sélection des articles, évaluation du risque de biais, analyse statistique et génération des recommandations 

- Critères d'inclusion et d'exclusion

- Evaluation de la qualité et du risque de biais dans les études incluses

- Interprétation des résultats

- Génération des recommandations à partir des résultats

Le personnel médical et para médical du centre hospitalier de Perpignan 

Aucun

Méthode affirmative et interrogative

Moyens pédagogiques et techniques prévues : ordinateur, rétroprojecteur ou écran de grande taille pour afficher la présentation

Une grille d'évaluation sera diffusée par mail pour les différents participants à la formation.

Docteur Mohamed Ali CHAOUCH :

• Expert en recherche clinique secondaire
• Assistant hospitalo-universitaire en chirurgie générale
• Enseignant universitaire en recherche clinique

 

o   La formation est présentielle. Elle ne sera ni diffusée ni enregistrée.

o   Les droits d’auteurs de cette formation reviennent qu’au formateur qui anime la formation, soit Docteur Mohamed Ali Chaouch.