Prévenir le risque de perte d'autonomie

Dernière mise à jour : 30/05/2025

Bannière visuelle de présentation de la formation
Découvrez les outils simples et pratiques afin de prévenir la perte d'autonomie des personnes âgées. Améliorez votre accompagnement au quotidien et devenez un acteur clé du bien-être des seniors.

Objectifs de la formation

- Comprendre le processus de vieillissement , ses conséquences : présentation des concepts clés : fragilité ,autonomie, dépendance
- Identifier les risques induisant une perte d ‘autonomie et savoir les prévenir
- Connaître les droits de la personne accompagnée
- Adapter sa communication et sa posture
- Collaborer efficacement avec l'équipe pluridisciplinaire et les proches aidants

 

Description

Jour 1 : Comprendre et prévenir la perte d'autonomie

Matin (3h30) – Vieillissement et Concepts de fragilité, autonomie, dépendance

  1. Vieillissement, fragilité, vulnérabilité, dépendance
  2. Types d'autonomies(physique, cognitive, économique, sociale, administrative,)
  3. Repérage des signes de fragilité

 

Après-midi (3h30) – Législation et Ethique & Communication

  1. Cadre législatif et éthique :
    - Droits de la personne vulnérable accompagnée par les agents des métiers sanitaires et médicaux-sociaux (chartes, respect, dignité et pudeur, confidentialité)
       - Secret professionnel et devoir de discrétion (confidentialité, droit de réserve, secret partagé)
  2. Présentation du concept de bienveillance et de” l‘humanitude
  3. Communication : écoute active, reformulation, communication verbale et non verbale, posture bienveillante, communication et relation d‘aide, Communication adaptée à la personne âgée (troubles cognitifs, sensoriels…)

Communication professionnelle : savoir proposer, transmettre oralement et intérêt d'une traçabilité, différents supports de la transmission professionnelle interdisciplinaire en secret partagé.

Communication avec familles et /ou proches aidants

 

Jour 2 : 

Matin (3h30) - Les risques entrainant une perte d‘autonomie et leur prévention

  1. Concepts :Observation clinique, Prévention des risques et démarche qualité
  2. Risques du quotidien (chute, fausse-route, dénutrition, isolement, infection, déshydratation, etc.)/anticipation/ CAT/alertes
  3. Prévention en équipe par l ‘usage de la Communication professionnelle : écrite et orale : bonnes pratiques, transmissions, posture déontologique 

Après-midi (3h30) – Atelier pratique & plan d'action en équipe pluridisciplinaire et en réseau

  1. Atelier collectif de mise en situation : utilisation des simulateurs de vieillesse  avec mise en pratique d'une communication éthique et adaptée: écoute active, consentement, gestion d ‘un refus de soin, d ‘une situation d ‘anxiété
  2. Communication professionnelle :  Présentation de l ‘équipe pluridiciplinaire et  des réseaux ressources  ( SSIAD-ESA…)
  1. Encourager les actions physiques adaptées, aménagement ergonomique du domicile et de l ‘environnement (critère de sécurité, les aides techniques, les aides financières…), impliquer le bénéficiaire dans les actes de sa vie quotidienne  afin de maintenir ses capacités restantes (être acteur)
  2. Plan d'action individuel : que vais-je mettre en œuvre ? Comment? Conseils face aux  cas concrets rencontrés à domicile par les apprenants
  3.  Communication avec les proches aidants : Utilité de création de fiches pratiques et de journaux d ‘accompagnement individuels adaptés, partage des observation de plans d ‘action avec la famille, les proches, les aidants naturels.  Communication avec les collègues : transmissions lors de vos absences : suivi H/24 : quels moyens ?
  4. Maintien du lien social : techniques pour stimuler les capacités restantes cognitives et physiques : jeux, discussions, activités adaptées, implication des familles

Public visé

  • Professionnels du sanitaire et social

Prérequis

  • Aucun

Modalités pédagogiques

Méthodes informatives et actives privilégiées : alternances d'exposés théoriques, discussions et mises en situation, retours d'expérience

Moyens et supports pédagogiques

  • Salle de cours équipée d'un grand écran
  • Ressources pédagogiques accessibles sur l'extranet du participant
  • Fiches mémos fournies, support Powerpoint, livret pédagogique
  • Chambre pédagogique disponible

Modalités d'évaluation et de suivi

  • QCM pour l'évaluation des acquis
  • Questionnaire communiqué sur l'extranet du participant pour l'évaluation de la satisfaction

Profil du / des Formateur(s)

Cadre de santé formateur

Qualité et indicateurs de résultats

Taux de satisfaction : à venir après la formation

Taux de recommandation : à venir après la formation

  • Bilan de satisfaction envoyé à chaque apprenant à l'issue de la formation

    =) Ce programme est nouveau : les données de satisfaction et de recommandation seront récoltées lors des prochaines sessions et seront indiquées sur le site

Durée et lieu

14H

Accessibilité et délais d'accès

Formation accessible sur demande : merci de contacter l'équipe pour toute demande d'inscription. 

Contacts : 

Nathalie SELLES : 0434550094 / nathalie.selles@ch-perpignan.fr

Elodie MIELKO : 0468360668 / elodie.mielko@ch-perpignan.fr

Stacy COSTALS : 0434550032 / stacy.costals@ch-perpignan.fr

Un minimum de 5 participants est requis pour garantir la session

Nombre de personnes par groupe : 12 personnes maximum

Informations sur l'accessibilité

Notre référente handicap :

Elodie MIELKO 

0468360668

elodie.mielko@ch-perpignan.fr

M'inscrire à la formation

Pour information : en validant votre préinscription, cela n'engage en aucun cas un financement de votre part.
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  • Catégorie : Prévention en santé
  • Durée : 14h
  • Prix : 490 € Net de taxe
  • Satisfaction :
    ★★★★★
    ★★★★★
  • Taux de réussite : 100%

Prochaines Sessions

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